Grade 2 Unit Challenge UNIT 1 Lesson 5

Goal

I can complete the tasks using the things I learned in Unit 1. Unit 1で学んだことを使って課題ができる。

Review Expressions

Complete the conversations.会話を完成させましょう。

Tutor: What are you going to do this weekend?
Student: I’m _____ _____ watch a movie.
Tutor: What will he cook?
Student: He _____ cook spicy food.
Tutor: What will the weather on Friday be like?
Student: _____ _____ _____ cloudy on Friday.
Tutor: Do you like camping?
Student: Yes! It’s fun ____ _____ _____ go camping.
Tutor: What will your family do tomorrow?
Student: Our family _____ take a trip.
Tutor: What do you want to do?
Student: I _____ to fly a kite.
Tutor: What will you play in the music program?
Student: _____ _____ play the guitar.
Tutor: There’s a concert next week.
Student: _____ _____ attend the concert?
Tutor: Let’s go to the shopping mall.
Student: What are you _____ _____ buy?
Tutor: I love volleyball.
Student: Are _____ _____ _____ play volleyball?

Build Sentences

Make sentences using the expressions you have learned from lessons 1-4. You may use any words you know. Use the whole two minutes to create as many sentences as you can. Type your sentences in the chat box.レッスン1-4で学んだ表現とあなたの知っている語句を使って文を作りましょう。
時間は2分間です。できるだけ多く文をつくりましょう。文はチャットボックスに入力しましょう。

Expressions:

_____ going to _____.
Are you going to _____?
_____ will _____.
I will _____.
It will be _____.
I want to _____.
I’ll _____ you _____.
It’s _____ for me to _____.
Will you _____?
What are you going to _____?

Listening Challenge

Listen to the tutor carefully and answer the questions using the information you heard. You may take notes or write down the information you heard.講師が読み上げる情報をよく聞き、聞いた情報をもとに質問に答えましょう。聞いた内容をメモしても構いません。

Answer the questions.質問に答えましょう。

What is Emma’s family going to do next month? エマの家族は来月何をする予定ですか？
Where will they go? 彼らはどこに行くつもりですか？
What is Emma excited to visit? エマはどこを訪問するのを楽しみにしていますか？

Reading Challenge

Find the errors and make corrections. You have 1 minute to check the errors in the text. This text has 3 errors. Then, read the correct text out aloud.この文章には3つの間違いがあります。間違いを見つけて正しい英文に直しましょう。時間は１分間です。
そのあとに、正しい文章を声に出して読みましょう。

Answer the questions.質問に答えましょう。

What will the weather on Golden Week be like? ゴールデンウィークの天気はどうなりそうですか？
What is Oliver’s family going to do? オリバーの家族は何をする予定ですか？
What will Oliver do with his cousins? オリバーはいとことたちと一緒に何をするつもりですか？

Speaking Challenge 1

You are talking to Aoi about your plans after school. あなたは、アオイに放課後の計画について話しています。

Tell her you are going to study at the library.
アオイに、あなたは図書館で勉強をする予定だと伝えましょう。

Say that you will study for the math test.
あなたは、数学のテストに向けて勉強をする予定だと言いましょう。

Say OK and that it is fun to study with a friend.
アオイの質問に、「いいですよ」と答えましょう。そして、友人と一緒に勉強をするのは楽しいと言いましょう。

Remember?

_____ going to _____.

I will _____.

It’s _____ for me to _____.

Speaking Challenge 2

You are talking to Mr. Tachibana about your piano lessons this week. Ask him some questions and answer his question. You can use "Remember?" below as reference.

あなたは、タチバナ先生に今週のピアノレッスンについて話しています。先生に質問をし、先生の質問にも答えましょう。

下のRemember?を参考に使いながら、自由に会話をしましょう。

Remember?

Are you going to _____?

Will you _____?

I will _____.

Discuss a Topic

Only if Time Allows

Pick a topic and discuss with your tutor.好きなトピックを選んで先生と会話をしましょう。

Hobbies

Traveling

School Clubs

Review

Let’s review today’s lesson goal.

今回のレッスンゴールを復習しましょう。

I can complete the tasks using the things I learned in Unit 1. Unit 1で学んだことを使って課題ができる。

Let’s review today’s lesson.

今回のレッスンの復習をしましょう。

Today’s Expressions
今回の表現
Words Learned
学んだ語句
Pronunciation
発音
Self-Evaluation Score. Choose your score from the self-evaluation chart below.
下の自己評価チャートから自分のスコアを選びましょう。

SELF-EVALUATION

5	4	3	2	1
I did an excellent job! (You may now proceed to the next lesson.) とてもよくできた！（次のレッスンに進みましょう）	I did great! (We recommend taking the lesson again if you want to achieve excellent.) よくできた！（excellentを目指してもう一度このレッスンを受けることをお薦めします）	I did well. (We recommend taking the lesson again.) できた。（もう一度このレッスンを受けることをお薦めします）	I had some difficulty, but it was okay. (We recommend taking the lesson again.) 少し難しかったが、できた。（もう一度このレッスンを受けることをお薦めします）	It was difficult, but I will try again. (Please take the lesson again.) 難しかったので、もう一度学習し直す必要がある。（もう一度このレッスンを受けて下さい）
Confident and had a lot of speaking interaction with tutor. 自信を持って講師とたくさん会話のやりとりができた。 Used all the Today’s Expressions accurately and with no difficulty.Today’s Expressions（今回の表現）のすべてを正確に難なく使うことができた。	Proactive when communicating with tutor.積極的に講師とコミュニケーションが取れた。 Used all the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）のすべてを正確に使うことができた。	Able to answer when asked by tutor. 講師からの質問に答えることができた。 Learned and used most of the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）のほとんどを理解し、正確に使うことができた。	Can understand and able to react using gestures (not verbally).理解はでき、（言葉が出ない場合でも）ジェスチャーを使って反応することができた。 Learned and used some of the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）のいくつかを理解し、正確に使うことができた。	No effort made to communicate with tutor.講師とコミュニケーションを取ろうとしていなかった。 Did not learn and use any Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）を全く理解できず、正確に使うことができなかった。