Grade 2 Unit Challenge UNIT 2 Lesson 5 | I went to the shopping mall.

Goal

I can complete the tasks using the things I learned in Unit 2. Unit 2で学んだことを使って課題ができる。

Review Expressions

Complete the conversations.会話を完成させましょう。

Tutor: Where did you go yesterday?
Student: I _____ to the shopping mall.
Tutor: What did you and your cousin do at the park?
Student: We went to the park _____ walk our dogs.
Tutor: What did your sister buy at the store?
Student: She _____ a present for her friend.
Tutor: Who did you visit in Osaka?
Student: I _____ my childhood friends in Osaka.
Tutor: Who did he cook dinner for?
Student: He _____ dinner for his neighbors.
Student: What _____ _____ do yesterday?
Tutor: I played volleyball with my cousins yesterday.
Student: Where _____ _____ go last weekend?
Tutor: I went to Nagoya last weekend.
Student: _____ you watch the movie?
Tutor: No. I didn’t watch it.

Build Sentences

Make sentences using the expressions you have learned from lessons 1-4. You may use any words you know. Use the whole two minutes to create as many sentences as you can. Type your sentences in the chat box.レッスン1-4で学んだ表現とあなたの知っている語句を使って文を作りましょう。
時間は2分間です。できるだけ多く文をつくりましょう。文はチャットボックスに入力しましょう。

Expressions:

_____ went to _____.
_____ went to _____ to _____.
I _____-d/-ed _____.
_____ _____-d/-ed _____.
What did you do _____?
Where did you go _____?
Did you _____?

Listening Challenge

Listen to the tutor carefully and answer the questions using the information you heard. You may take notes or write down the information you heard.講師が読み上げる情報をよく聞き、聞いた情報をもとに質問に答えましょう。聞いた内容をメモしても構いません。

Answer the questions.質問に答えましょう。

Where did Lex go last winter vacation? レックスは、去年の冬休み、どこに行きましたか？
Who did Lex visit in China? レックスは中国で誰に会いに行きましたか？
What did Lex do with his grandfather? レックスはおじいさんと一緒に何をしましたか？

Reading Challenge

Find the errors and make corrections. You have 1 minute to check the errors in the text. This text has 3 errors. Then, read the correct text out aloud.この文章には3つの間違いがあります。間違いを見つけて正しい英文に直しましょう。時間は１分間です。
そのあとに、正しい文章を声に出して読みましょう。

I go to London with my family last spring. We went on a castle tour. Then, we watch a football game at a famous stadium. After that, my father buy souvenirs from the store. I gave one to my cousin.

Answer the questions.質問に答えましょう。

Where did they go last spring? 彼らはこの前の春、どこに行きましたか？
What tour did they take? 彼らは何のツアーに行きましたか？
What did they watch at a famous stadium? 彼らは有名なスタジアムで何を見ましたか？

Speaking Challenge 1

Aoi invited you to her birthday party, but you weren’t able to go. Your friend Maria went to the party. Talk to Maria about Aoi’s birthday party. アオイはあなたを誕生日パーティーに招待しましたが、あなたは行くことができませんでした。あなたの友人のマリアはそのパーティーに行きました。マリアとアオイの誕生日パーティーについて話しましょう。

Ask Maria about what they did on Aoi’s birthday.
マリアに、アオイの誕生日パーティーでしたことについて質問しましょう。

Answer her questions on what you did on that day. (ex. visit grandparents; go to a club event; attend a concert; etc.)
その日にあなたが何をしていたかについてのマリアからの質問に答えましょう。例を使ってもいいですし、自分で考えたことでも構いません。

Answer her question. Then, tell Maria about what you did on your birthday last year.
マリアの質問に答えましょう。そのあとに、マリアに、去年の自分の誕生日に、あなたが何をしたかについて伝えましょう。

Remember?

I _____-d/-ed _____.

What did you do _____?

_____ went to _____.

Yes, I did. / No, I did not.

Speaking Challenge 2

You are Oliver. Talk to your sister about the activities you did. Answer her questions. Then, ask her some questions. You can use the illustration and "Remember?" below as reference.

あなたはオリバーです。きょうだいに、あなた(=オリバー)が一日にした活動について話し、彼女の質問に答えましょう。そして、彼女にも質問をしましょう。下のイラストとRemember?を参考に使いながら、自由に会話をしましょう。

Remember?

I _____-d/-ed _____.

_____ _____-d/-ed _____.

_____ went to _____.

_____ went to _____ to _____.

Where did you go _____?

Discuss a Topic

Only if Time Allows

Pick a topic and discuss with your tutor.好きなトピックを選んで先生と会話をしましょう。

Favorite Vacation Place

Favorite Japanese Food

Favorite Weekend Activity

Review

Let’s review today’s lesson goal.

今回のレッスンゴールを復習しましょう。

I can complete the tasks using the things I learned in Unit 2. Unit 2で学んだことを使って課題ができる。

Let’s review today’s lesson.

今回のレッスンの復習をしましょう。

Today’s Expressions
今回の表現
Words Learned
学んだ語句
Pronunciation
発音
Self-Evaluation Score. Choose your score from the self-evaluation chart below.
下の自己評価チャートから自分のスコアを選びましょう。

SELF-EVALUATION

5	4	3	2	1
I did an excellent job! (You may now proceed to the next lesson.) とてもよくできた！（次のレッスンに進みましょう）	I did great! (We recommend taking the lesson again if you want to achieve excellent.) よくできた！（excellentを目指してもう一度このレッスンを受けることをお薦めします）	I did well. (We recommend taking the lesson again.) できた。（もう一度このレッスンを受けることをお薦めします）	I had some difficulty, but it was okay. (We recommend taking the lesson again.) 少し難しかったが、できた。（もう一度このレッスンを受けることをお薦めします）	It was difficult, but I will try again. (Please take the lesson again.) 難しかったので、もう一度学習し直す必要がある。（もう一度このレッスンを受けて下さい）
Confident and had a lot of speaking interaction with tutor. 自信を持って講師とたくさん会話のやりとりができた。 Used all the Today’s Expressions accurately and with no difficulty.Today’s Expressions（今回の表現）のすべてを正確に難なく使うことができた。	Proactive when communicating with tutor.積極的に講師とコミュニケーションが取れた。 Used all the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）のすべてを正確に使うことができた。	Able to answer when asked by tutor. 講師からの質問に答えることができた。 Learned and used most of the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）のほとんどを理解し、正確に使うことができた。	Can understand and able to react using gestures (not verbally).理解はでき、（言葉が出ない場合でも）ジェスチャーを使って反応することができた。 Learned and used some of the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）のいくつかを理解し、正確に使うことができた。	No effort made to communicate with tutor.講師とコミュニケーションを取ろうとしていなかった。 Did not learn and use any Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions（今回の表現）を全く理解できず、正確に使うことができなかった。