Goal
Today's Expressions
I see a car.
私は車が見えます。
I want some food.
私は食べ物がほしいです。
I have a watch.
私は腕時計を持っています。
I need a new bag.
私は新しいかばんがほしいです。
I walk to the post office.
私は郵便局まで歩いて行きます。
I ride a car.
私は車に乗ります。
I take a taxi.
私はタクシーに乗ります。
It is near the shopping mall.
ショッピングモールの近くです。
Understand Expressions
- What does Mrs. Jones collect? ジョーンズさんが集めているものは何ですか?
- What does she need? 彼女は何がほしいですか?
- What are the colors of the closet she wants? 彼女は何色のクローゼットがほしいですか?
- Is Intramuros a famous tourist spot in the Philippines? イントラムロスはフィリピンで人気のある観光スポットですか?
- How does the speaker sometimes get to Intramuros? ポッドキャストで話している人は、ときどきどの交通手段でイントラムロスへ行きますか?
- Is the entrance at Victoria Street? イントラムロスの入り口はビクトリアストリートにありますか?
Practice Tasks
- (I / My) see an airplane.
- I (want / was) some candy.
- I (has / have) a lot of toys.
- I need (am / money).
- I walk to (sky / school).
- I _____ a bike to school.
- I ride a _____ to work.
- I walk to the _____.
- I _____ the stars.
- I have some _____.
-
- It is by the river.
- It are by the river.
-
- I takes the train.
- I take the train.
-
- I walk to the park.
- I walks to the park.
-
- I need some time.
- I needs some time.
-
- I has a plan.
- I have a plan.
-
needIwaterit isthe parkneara carrideI4
Perform Tasks
1You are in a podcast, and you are talking about your favorite food. Listen to the podcast. You may take notes or write down the information you heard. Then, talk to Lex about the podcast. Answer his questions about your favorite food. あなたはポッドキャストで一番好きな食べ物について話しています。ポッドキャストを聞きましょう。聞いた内容をメモしても構いません。そのあとに、レックスにポッドキャストの内容について話しましょう。レックスからの、あなたの好きな食べ物についての質問に答えましょう。Say yes, and tell Lex you see the Super Big pizza on the Internet.
インターネットで見かけるピザの動画についての質問に、「はい」と答えましょう。そしてレックスに、インターネットでスーパービッグピザを見かけると伝えましょう。Say yes, and tell Lex how to go to Red Pie.
レッドパイへの行き方を知っているかについての質問に、「はい」と答えましょう。そして、レックスにレッドパイへの行き方を伝えましょう。Say no, and tell Lex the restaurant is near the shopping mall. Then, answer his question.
レッドパイは公園の近くかどうかについての質問に、「いいえ」と答えましょう。そして、レックスにレストランはショッピングモールの近くだと伝えましょう。そして、そのあとのレックスの質問に答えましょう。Today’s ExpressionsI see _____.
I want _____.
I take _____.
It is [near] _____.
2In your video blog, you are talking about different places in your town. Listen to your video blog. You may take notes or write down the information you heard. Then, talk to Maria about your video blog and answer her questions about it. あなたは自分の動画ブログで、あなたの町のいろいろな場所について話しています。まずはあなたが話しているブログの内容を聞きましょう。 聞いた内容をメモしても構いません。そのあとに、マリアとあなたの動画ブログについて話し、ブログについてのマリアの質問に答えましょう。Tell Maria what the video blog is about.
マリアに、何について動画ブログかを伝えましょう。Tell her your favorite places in town.
マリアに、町でのあなたのお気に入りの場所について伝えましょう。Tell her what you do at the park.
マリアに、あなたが公園ですることについて伝えましょう。Tell her how you go to the shopping mall.
マリアに、ショッピングモールへの行き方について伝えましょう。Tell her why you go to the library.
マリアに、あなたが図書館になぜ行くのかを伝えましょう。Today’s ExpressionsI have _____.
I need_____.
I walk to _____.
I ride _____.
3Listen to your talk with your friend about where you spend your summer vacation. You may take notes or write down the information you heard. Then, talk to Ms. Ramos about your vacation at Blue Island. You can use the expressions you learned in today’s lesson. あなたは友人と、あなたが夏休みに過ごす場所について話しています。まずは、あなたが友人に話した夏休みに過ごす場所についての会話を聞きましょう。聞いた内容をメモしても構いません。そのあとに、ラモス先生と、夏休みに過ごすブルーアイランドについて話しましょう。今回のレッスンで学んだ表現を使いながら、自由に会話をしましょう。5Review
1Let’s review today’s lesson goal.
今回のレッスンゴールを復習しましょう。I can listen to and understand where and how things are. 人の日常的な動作や状態についてや、場所とそこへの行き方について聞いたり、理解したりすることができる。2Let’s review today’s lesson.
今回のレッスンの復習をしましょう。Today’s Expressions
今回の表現Words Learned
学んだ語句Pronunciation
発音Self-Evaluation Score. Choose your score from the self-evaluation chart below.
下の自己評価チャートから自分のスコアを選びましょう。
SELF-EVALUATION
5
4
3
2
1
I did an excellent job!
とてもよくできた!(次のレッスンに進みましょう)
(You may now proceed to the next lesson.)I did great!
よくできた!(excellentを目指してもう一度このレッスンを受けることをお薦めします)
(We recommend taking the lesson again if you want to achieve excellent.)I did well.
できた。(もう一度このレッスンを受けることをお薦めします)
(We recommend taking the lesson again.)I had some difficulty, but it was okay.
少し難しかったが、できた。(もう一度このレッスンを受けることをお薦めします)
(We recommend taking the lesson again.)It was difficult, but I will try again.
難しかったので、もう一度学習し直す必要がある。(もう一度このレッスンを受けて下さい)
(Please take the lesson again.)- Confident and had a lot of speaking interaction with tutor. 自信を持って講師とたくさん会話のやりとりができた。
- Used all the Today’s Expressions accurately and with no difficulty.Today’s Expressions(今回の表現)のすべてを正確に難なく使うことができた。
- Proactive when communicating with tutor.積極的に講師とコミュニケーションが取れた。
- Used all the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions(今回の表現)のすべてを正確に使うことができた。
- Able to answer when asked by tutor. 講師からの質問に答えることができた。
- Learned and used most of the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions(今回の表現)のほとんどを理解し、正確に使うことができた。
- Can understand and able to react using gestures (not verbally).理解はでき、(言葉が出ない場合でも)ジェスチャーを使って反応することができた。
- Learned and used some of the Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions(今回の表現)のいくつかを理解し、正確に使うことができた。
- No effort made to communicate with tutor.講師とコミュニケーションを取ろうとしていなかった。
- Did not learn and use any Today’s Expressions accurately.Today’s Expressions(今回の表現)を全く理解できず、正確に使うことができなかった。